Perspektif Mahasiswa terhadap Pemanfaatan Artificial Intelligence di Sekolah Tinggi Teologi Gereja Kalimantan Evangelis

Vollständiger Abstract

Worum geht es in dieser Arbeit?

Perkembangan Artificial Intelligence (AI) menghadirkan peluang dan tantangan bagi pendidikan teologi. Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan perspektif mahasiswa terhadap pemanfaatan AI di Sekolah Tinggi Teologi Gereja Kalimantan Evangelis (STT GKE), termasuk manfaat, risiko, serta implikasi etis dan teologisnya. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis studi kasus terhadap tujuh mahasiswa yang dipilih melalui teknik purposive sampling. Data dikumpulkan melalui Google Form berisi pertanyaan terbuka, observasi, dan studi dokumentasi, kemudian dianalisis menggunakan model interaktif Miles, Huberman, dan Saldaña. Hasil penelitian menunjukkan bahwa mahasiswa memandang AI dapat membantu pembelajaran, pencarian informasi, evaluasi tugas, penelitian, dan pekerjaan akademik. Namun, penerapan AI di STT GKE belum terintegrasi secara penuh karena sejumlah layanan yang digunakan masih berupa teknologi informasi dan multimedia. Penelitian ini merekomendasikan penyusunan pedoman penggunaan AI dan pengembangan literasi AI yang mengintegrasikan aspek akademik, etis, dan teologis.